| Skolanalysen SKOLANALYSEN
Skolan står inför stora utmaningar och därför måste kompetens och resurser som finns hos lärare och skolledare används så att mesta möjliga del av arbetstiden kan ägnas åt lärande och pedagogisk ledning.
Vi erbjuder troligen marknadens enklaste sätt att analysera hur arbetstiden disponeras och hur stor del som t ex ägnas åt undervisning, administration och annat arbete.
Exempel på frågor som analysen ger svar på
- Hur stor del av rektorns tid går till pedagogisk ledning, allmän administration, etc.
- Hur fördelas lärarnas arbetstid? Hur blir uppdraget möjligt?
- Avbrott
DET TAR FEM MINUTER ATT LÄRA SIG METODEN
En vanlig mobiltelefon används för att registrera förvalda aktiviteter som framgår i telefonens display. Antalet aktiviteter som analyseras är valfritt.
Vid en markering registreras:
- Vad som utförts
- När aktiviteten påbörjas
- Organisatorisk tillhörighet
- Frekvens och genomsnittstal
FÖRSLAG PÅ AKTIVITETER ATT MÄTA:
FÖR REKTORER FÖR LÄRARE
- Direkt pedagogisk ledning - Undervisning
- Indirekt pedagogisk ledning - Möten
- Interna/externa möten - Planering
- Mail/tele - Förtroendearbetstid
- Administration - Avbrott
VI HAR ERFARENHET
Tillsammans med våra samarbetspartners har vi gjort analyser inom olika områden i mer än 30 kommuner.
Vi är erfarna konsulter inom områdena personal- ledar- och organisationsutveckling med gedigen bakgrund från såväl företagshälsovård som på managementnivå. Våra samarbetspartners har erfarenheter som förvaltningschefer och konsulter med huvudinriktning på utvecklings- och förändringsarbete. Omfattande referenser finns.
KONTAKTA OSS FÖR YTTERLIGARE INFORMATION
Jakob Stenberg Hans Axell
Stenberg&Ryberg AB Utvecklingspatners AB
0709 – 245469 0706 – 437164
|
